ПОЛОЖЕНИЕ

о системе  оплаты труда работников муниципального  общеобразовательного учреждения «Лицей» города  Урюпинска

Волгоградской области

(новая редакция)

Утверждено приказом

от 1 сентября 2010 №165

«Об утверждении Положения о системе

оплаты труда работников муниципального

общеобразовательного учреждения «Лицей»

города Урюпинска Волгоградской области

(новая редакция)»

 

1. Общие положения

            1.1. Настоящее положение определяет систему  оплаты труда работников муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей» г. Урюпинска Волгоградской области  (далее по тексту – лицея). 

            1.2. Настоящее положение разработано в соответствии со статьей 144 Трудового кодекса Российской Федерации, В соответствии с +Президентом Российской Федерации Д.А.Медведевым от 04 февраля 2010 г. Пр-271, решением президиума Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике от 26 февраля 2010 г. №31 «Об использовании результатов комплексных проектов модернизации образования при реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и обеспечении права граждан на выбор образовательного учреждения», письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2010 г. № АФ-3/03 ПР «Об итогах реализации комплексных проектов модернизации образования в субъектах Российской Федерации, получивших государственную поддержку», постановлением Главы Администрации Волгоградской области от 27 июня 2008 г. № 788 «Об утверждении Модельной методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников общеобразовательных учреждений Волгоградской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования», приказом Комитета по образованию Администрации Волгоградской области  от 19 июля 2010 г. №3092 «О стимулировании педагогических и руководящих работников образовательных учреждений  муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, реализующих программы общего образования», постановлением главы администрации городского округа город Урюпинск от 12 марта  2009 г. № 114 «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе тарифных коэффициентов и тарифных ставок (окладов) Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений г. Урюпинска», Типовым положением о системе  оплаты труда работников муниципальных  общеобразовательных учреждений  городского округа город  Урюпинск, утвержденным постановлением  главы администрации городского округа город Урюпинск от 16 августа  2010 г. №176 «Об утверждении  типового  положения об оплате труда работников муниципальных   общеобразовательных  учреждений  городского округа город Урюпинск».

1.3. Настоящее положение включает в себя:

- порядок формирования фонда оплаты труда работников  лицея, в том числе педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс.

- рекомендуемые  размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) для педагогических работников (кроме учителей) и других непедагогических работников лицея;

-    рекомендуемые размеры повышающих коэффициентов к окладам;

- определение размера должностного оклада педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

- условия осуществления и размеры выплат компенсационного характера в соответствии с утвержденным перечнем видов выплат компенсационного характера  (за счет всех источников финансирования), критерии их установления;

- выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ в соответствии с утвержденным перечнем видов выплат стимулирующего характера  (за счет всех источников финансирования), критерии их установления;

- условия оплаты труда заместителей директора лицея,   размеры и условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера.

1.4. Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностного оклада), повышающие коэффициенты к окладам, выплаты компенсационного, стимулирующего характера, являются обязательными для включения в трудовой договор.

1.5. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда (с 1 января 2009 года 4330 рублей).

1.6. Заработная плата работников лицея (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новыми системами оплаты труда, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных  учреждений, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

       1.7.  Заработная плата работников лицея предельными размерами не ограничивается.

        1.8. Директор лицея  несет ответственность за своевременную и правильную оплату труда работников в соответствии с положением по оплате труда работников лицея.

         1.9. Система оплаты труда работников лицея устанавливается коллективным договором, соглашениями, локальными актами лицея в соответствии с федеральным законодательством,  иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, настоящим положением.

 

2. Формирование фонда оплаты труда лицея

 

            2.1. Формирование фонда оплаты труда лицея осуществляется в пределах объема средств, предоставляемых лицею на реализацию основных общеобразовательных программ на текущий финансовый год, доведенного учредителем.

        Фонд оплаты труда отражается в смете доходов и расходов лицея.

            2.2. Формирование фонда оплаты труда лицея осуществляется в пределах объема бюджетных средств, предоставляемых лицею на реализацию основных общеобразовательных программ на текущий финансовый год, доведенного до лицея учредителем в соответствии с законом Волгоградской области от 12 декабря 2005 года № 1143-ОД «О порядке распределения нормативов финансирования общеобразовательных учреждений в части расходов на реализацию общеобразовательных программ», «Порядком распределения и расходования полученной из бюджета Волгоградской области субвенции на реализацию общеобразовательных программ муниципальными общеобразовательными учреждениями города Урюпинска Волгоградской области», утвержденным постановлением главы администрации городского округа г. Урюпинск Волгоградской области от 21.11.2008г. № 683  (с изменениями и дополнениями от 31.12.2008г. № 795).

            2.3. Лицей самостоятельно определяет в общем объеме средств, доведенном учредителем до лицея, долю расходов:

            на обеспечение учебного процесса;

            на заработную  плату работников лицея, в том числе надбавки к должностным окладам.

            2.4. Фонд оплаты труда лицея состоит из базовой части и стимулирующей части:

 

ФОТоу    =  ФОТб   +  ФОТст,    где

                 

ФОТоу - фонд оплаты труда лицея;

ФОТб - базовая часть фонда  оплаты труда лицея;

ФОТст - стимулирующая часть фонда оплаты труда лицея.

            2.5. Базовая часть фонда оплаты труда лицея обеспечивает гарантированную заработную плату работников лицея, включая:

            педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителя, преподаватели);

            иные категории педагогических работников (кроме учителей);

            административно-управленческий персонал лицея (директор лицея, его заместители);

            учебно-вспомогательный персонал лицея (лаборант, ведущий библиотекарь, секретарь учебной части, делопроизводитель, заведующий хозяйством, заведующий производством, помощник воспитателя, ведущий инженер по ОЭТ, техник по эксплуатации энергетического оборудования);

            младший обслуживающий персонал лицея (уборщики служебных помещений, гардеробщики, дворники, сторожа, рабочие по обслуживанию здания, кухонные работники, повара, мойщики посуды).

            2.6. Директор лицея формирует и утверждает штатное расписание лицея в пределах базовой части фонда оплаты труда. При этом:

            доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, устанавливается в объеме, не менее фактического уровня за предыдущий финансовый год;

            доля фонда оплаты труда для иных категорий педагогических работников, административно-управленческого, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала устанавливается в объеме, не превышающем фактический уровень за предыдущий финансовый год.

          2.7. Объем стимулирующей части фонда оплаты труда лицея определяется по формуле:

 

ФОТст     =  ФОТоу  х  ш, где

            ФОТст  - стимулирующая часть фонда оплаты труда лицея;

            ФОТоу    - фонд оплаты труда лицея;

           ш – стимулирующая часть фонда оплаты труда лицея.

          Диапазон «ш» определяется лицеем самостоятельно и составляет 20 процентов.

            2.8. Объем фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, определяется по формуле:

ФОТпр  = ФОТб х пр, где

        ФОТпр – фонд оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

            ФОТб – базовая часть фонда оплаты труда лицея;

            пр  -  доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, в базовой части фонда оплаты труда лицея.

            Значение «пр»  – составляет 62 процента. Значение «пр» определяется лицеем самостоятельно.

           2.9. Объем средств, предусмотренных на стимулирующие выплаты за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическим работникам лицея,  определяется по формуле:

 ФОТст(п) = ФОТст х п, где:

 

        ФОТст(п) – средства, предусмотренные на стимулирующие выплаты педагогическим работникам лицея;

            ФОТст  - стимулирующая часть фонда оплаты труда лицея;

           п – доля средств, предусмотренных на стимулирующие выплаты педагогическим работникам лицея в стимулирующей части оплаты труда.

            Диапазон «п» - 75 процентов. Значение «п» определяется лицеем самостоятельно.

            2.10. Оплата труда работников лицея производится на основании трудовых договоров (дополнительных соглашений к ним)  между директором лицея и работниками.

           2.11. Должности работников должны соответствовать уставным целям лицея и единым тарифно-квалификационным справочникам работ  и профессий рабочих, должностей руководителей, специалистов и служащих.

 

3. Особенности формирования фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.  Определение стоимости бюджетной образовательной услуги в лицее

 

            3.1. Фонд оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, состоит из общей части и специальной части:

ФОТпр =  ФОТо  + ФОТсп,  где:

            ФОТпр – фонд оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

            ФОТо – общая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

            ФОТсп  - специальная часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.

            3.2. Объем специальной части фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, определяется по формуле:

 

ФОТсп  = ФОТпр   x сп, где:

            ФОТсп   - специальная часть фонда оплаты труда педагогических               работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

            ФОТпр - фонд оплаты труда  педагогических  работников,  непосредственно осуществляющих учебный процесс;

   сп - доля специальной части фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.

   Оптимальное значение "сп" - 30 процентов. Значение "сп" устанавливается лицеем самостоятельно.

            3.3. Общая и специальная части фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, распределяются исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося лицея с учетом повышающих коэффициентов (за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы лицея, за квалификационную категорию педагога).

            3.4. Общая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника, исходя из количества проведенных им учебных часов и численности, обучающихся в классах (часы аудиторной занятости), а также часов неаудиторной занятости.

           

            3.5. Общая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, состоит из двух частей:

ФОТо  = ФОТаз   + ФОТнз, где:

 

            ФОТо  - общая часть  фонда  оплаты   труда  педагогических   работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс;

            ФОТаз   - фонд оплаты труда аудиторной занятости;

           ФОТнз   - фонд оплаты труда неаудиторной занятости;

            Соотношение фондов оплаты труда аудиторной и неаудиторной занятости - 85 и 15 процентов соответственно.

   Данное соотношение и порядок распределения фонда оплаты труда неаудиторной занятости определяются самим лицеем исходя из специфики его образовательной программы (Приложение №1).

   3.6. Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического работника за аудиторную занятость вводится условная единица - стоимость 1 ученико-часа.

            Стоимость 1 ученико-часа - это стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час учебной работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом лицея.

            Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается лицеем самостоятельно в пределах объема части фонда оплаты труда, аудиторной занятости педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.

            3.7. Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается по формуле:

 

ФОТаз   x 34

Стп   = ----------------------------------------------------------,             где:

(а1 x в1 + а2 x в2 + а3 x в3 + ... а11 x в11) x 52

            Стп   - стоимость 1 ученико-часа;

            ФОТаз   - фонд оплаты труда аудиторной занятости;

   34 - количество недель в учебном году;

   а1, а2, а3...а11 - количество обучающихся соответственно в первых, вторых, третьих... одиннадцатых классах лицея;

   в1, в2, в3...в11 - годовое количество часов по учебному плану соответственно в первом, втором, третьем... одиннадцатом классе (недельное количество часов по учебному плану лицея умножается на количество учебных недель в году - 34);

   52 - количество недель в календарном году.

            3.8. Учебный план разрабатывается лицеем самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка обучающихся не превышает нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и санитарными правилами и нормами.

            3.9. Специальная часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, рассчитывается лицеем самостоятельно и включает в себя:

   доплату за педагогический стаж работы, исчисляемую от оклада с учетом повышающего коэффициента за категорию и специфику работы: до 5 лет, 6-10 лет, 11-19 лет, 20 лет и выше;

выплаты компенсационного характера, предусмотренные постановлением главы администрации городского округа г. Урюпинск от  12.03.09 г. № 118 «Об утверждении перечня видов выплат компенсационного характера в муниципальных учреждениях и разъяснения о порядке их установления»;

            повышающие коэффициенты (за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы лицея, за квалификационную категорию педагога);

            доплаты за почетное звание СССР или Российской Федерации, соответствующие профилю выполняемой работы.

           

4. Порядок и условия оплаты труда работников лицея

          4.1. Минимальные размеры окладов (ставок) работников лицея (кроме педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный  процесс) устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам, предусмотренные Приложением №2 к настоящему положению.

          4.2.  Оклад (должностной оклад), ставка (далее именуется – оклад, (ставка) работника устанавливается директором лицея путем умножения величины минимального размера оклада (ставки), предусмотренного по должности работника, отнесенного к соответствующему уровню ПКГ, на размеры повышающих коэффициентов к минимальным окладам (ставкам) за квалификационный уровень по занимаемой должности, предусмотренные Приложением №2 к настоящему положению.

O/C = МО/С х Пу, где:

       О/С – оклад (должностной оклад), ставка;

       МО/С  - минимальный размер оклада (ставки);

       Пу – размер повышающего коэффициента за квалификационный уровень по занимаемой должности в соответствии с Приложением №2 к настоящему положению.

           4.3. Расчет месячной заработной платы работника лицея осуществляется по следующей формуле:

Зм = О/С + SUМКВ + SUMСВ, где:

Зм – месячная заработная плата;

О/С – оклад (ставка);

SUМкв – сумма компенсационных выплат;

SUMсв – сумма стимулирующих выплат за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ.

        

5. Особенности порядка и условий  оплаты труда педагогических работников (кроме педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс).

 

          5.1. Размер оклада (ставки) заработной платы педагогических работников (кроме педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс) за установленную норму часов педагогической работы определяется по нижеследующей формуле  с учетом размеров повышающих коэффициентов, предусмотренных Приложением 3 к настоящему положению.

O/Cнч = (МО/С  х  Пу) х Пк, где:

O/Cнч - оклад (ставка) педагогического работника, установленная за норму часов педагогической работы;

МО/С  - минимальный размер оклада (ставки), предусмотренный Приложением №2 к настоящему положению;

Пу - размер повышающего коэффициента за квалификационный уровень по занимаемой должности, предусмотренный Приложением №2 к настоящему положению;

Пк – размер повышающего коэффициента за квалификационную категорию работника по занимаемой должности в соответствии с Приложением 3 к настоящему положению.

5.2. Норма часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительности рабочего времени установлена Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 г. № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений».

        5.3. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий.

 

6. Определение размера должностного оклада педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс

          6.1. Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

Опр   = Стп   x У x Чаз   x Кпр   x Пк + Днз, где:

              Опр – оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;

            Стп   - стоимость 1 ученико-часа;

            У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;

            Чаз - количество часов по предмету  по учебному плану в месяц  в каждом классе;

            Кпр  - повышающий коэффициент  за сложность  и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы лицея;

   Пк- повышающий коэффициент за квалификационную категорию в соответствии с Приложением №4 к настоящему положению;

            Днз   - доплата за неаудиторную занятость.

            6.2. Если педагогический работник ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.

            6.3. Повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы определяется лицеем самостоятельно (Приложение 4) в соответствии с критериями:

            - включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме единого государственного экзамена и других форм независимой аттестации;

            - дополнительная нагрузка педагогического работника, связанная с подготовкой к урокам [проверка тетрадей, формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов, обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем, большая информативная емкость предмета, постоянное обновление содержания преподаваемого предмета, наличие большого количества информационных источников (литература, история, география), необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования];

            - дополнительная нагрузка педагогического работника, обусловленная неблагоприятными условиями для его здоровья (химия, биология, физика), возрастными особенностями учащихся (начальная школа);

            - специфика образовательной программы учреждения, определяемая концепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данного предмета.

6.4. Если педагогический работник ведет индивидуальное обучение на дому учащегося, имеющего ограниченные возможности здоровья, в соответствии с медицинским заключением, ему осуществляется доплата из специальной части фонда оплаты труда лицея равная оплате учебного занятия полного класса, в котором обучается данный учащийся.

           

7. Определение размера должностного оклада директора, заместителей директора лицея

            7.1. Должностной оклад директора и заместителей директора лицея устанавливается исходя из средней величины окладов педагогических работников лицея, непосредственно осуществляющих учебный процесс, группы по оплате труда директора лицея и квалификационной категории по следующей формуле:

ДОр  = Опр(ср) x пк x Кгр   x Пк, где:

                                    

            ДОр  - должностной оклад директора (заместителя  директора) лицея;

            Опр(ср) - средняя   величина   должностных    окладов  педагогических  работников   лицея,  непосредственно осуществляющих  учебный  процесс;

            пк - поправочный коэффициент. Для директора лицея значение "пк" равно 1,  для заместителя директора лицея – не более 0,8;

            Кгр - повышающий коэффициент по группе по оплате труда  директора  лицея;

            Пк - повышающий коэффициент за квалификационную категорию директора (заместителя директора) лицея, имеющего категорию по должности (приложение 3 к настоящему положению).

            7.2. Устанавливаются следующие значения повышающего коэффициента по группе по оплате труда директора  лицея (Кгр):

   1-я группа - 1,5;

   2-я группа - 1,4;

   3-я группа - 1,3;

   4-я группа - 1,2.

            7.3. Отнесение лицея к группе по оплате труда директора осуществляется в зависимости от количественных показателей лицея (контингент обучающихся; численность работников; наличие соответствующим образом оборудованных и эффективно используемых компьютерных классов, библиотеки, читального и спортивного залов, стадиона, медицинского кабинета, столовой и других показателей) комиссией, назначаемой приказом начальника отдела образования администрации городского округа г. Урюпинск в соответствии с  письмом Министерства образования Российской Федерации от 29 марта 2001 года № 20-52-1350/20-5 о временных объемных показателях деятельности образовательных учреждений и о порядке отнесения к группам по оплате труда руководителей.

 

8. Порядок и условия установления стимулирующих выплат педагогическим работникам лицея, непосредственно осуществляющим образовательный процесс

 

8.1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в целях поощрения работников муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей» города Урюпинска Волгоградской области (далее - лицей) за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ.

8.2. Показатели проявления компетентности педагогических работников и порядок их определения утверждаются в Приложениях 5.1, 5.2, 5.3, 5.4. к настоящему положению.

8.3. Расчет выплат стимулирующего характера педагогическим работникам лицея (как работающих на постоянной основе, так и совместителей) производится один раз в год по состоянию на 1 сентября по сумме показателей проявления компетентности педагогического работника за предыдущий учебный год с учетом педагогической нагрузки и средних показателей наполняемости классов по лицею. Стимулирующие выплаты производятся ежемесячно.

8.4. Перерасчет стимулирующих выплат педагогическим работникам лицея в течение года производится исключительно в следующих случаях:

- при изменении квалификационного разряда одного из педагогических работников лицея;

- при изменении штатной численности педагогических работников лицея;

- при изменении в начале нового календарного года фонда оплаты труда лицея.

8.5. Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ устанавливаются учителям, педагогу-психологу, социальным педагогам, педагогическим работникам дошкольных групп при лицее, преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности.

8.6. Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическим работникам состоят из основных и персональных стимулирующих надбавок.

8.7. Размер основной стимулирующей надбавки устанавливается в процентном отношении к окладу работника пропорционально показателям качества его работы,  доле тарифицированной учебной нагрузки работника и доле от установленной нормативами среднего показателя наполняемости классов по лицею.

Показатели качества работы складываются из суммы показателей проявления компетентности педагогического работника, отражающие динамику результатов, достигнутых педагогическим работником в учебно-воспитательном процессе (либо, по выбору педагога, доли сертифицированных показателей проявления компетентности работника определенной с учетом качественных показателей обученности учащихся), показателей проявления компетентности, учитывающих особые виды деятельности педагогических работников и показателей проявления компетентности педагогического работника, отражающих специфику деятельности лицея. Перечисленные показатели проявления компетентности и альтернативные (сертифицируемые) показатели приведены в Приложениях 5.1., 5.2., 5.3., 5.4.

ОНпр  = Кпр  х Тун х Опр х Снш, где:

ОНпр - основная стимулирующая надбавка педагогического работника;

Кпр - сумма показателей проявления компетентности педагогического работника, выраженная в процентах;

Тун  - доля тарифицированной учебной нагрузки (Тун ≤ 1);

Опр - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, без доплаты за неаудиторную занятость, приведенный к ставке учителя (18 часов.);

Снш  - средняя доля от нормативной наполняемости классов по Учреждению (отношение среднего количества  обучающихся в классе к предельной нормативной наполняемости класса.  Снш ≤ 1).

8.8. Размер персональной стимулирующей надбавки рассчитывается, исходя из суммы средств, оставшихся после расчета основных стимулирующих надбавок работникам лицея, пропорционально сертифицированным показателям работников, превышающим на 3 и более процента средние сертифицированные показатели проявления компетентности работников по лицею.

ПНпр=  (Кпр - 1,03 х Р)  х, где:

ПНпр - персональная стимулирующая надбавка педагогического работника;

Кпр - сумма показателей проявления компетентности педагогического работника, выраженная в процентах;

Р - среднее значение от суммы показателей проявления компетентности педагогических работников по лицею;

ФОТст(п) - средства, предусмотренные на стимулирующие выплаты педагогическим работникам лицея;

ОНпр - сумма основных стимулирующих надбавок педагогического работника лицея.

8.9. Размер выплат стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическому работнику равен сумме основной стимулирующей надбавки и персональной  стимулирующей надбавки.

СВпр = ОНпр + ПНпр,  где:

СВпр - выплата стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогического работника;

ОНпр - основная стимулирующая надбавка педагогического работника;

ПНпр - персональная стимулирующая надбавка педагогического работника (при ПНпр < 0 принимается ПНпр=0).

8.10. При приеме работника в качестве перевода стимулирующие выплаты ему устанавливаются в соответствии с процентом проявления компетентности педагога, указанной в справке, выданной по прежнему месту работы.

 

9. Порядок и условия установления стимулирующих выплат за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ заместителям директора лицея.

 

9.1. Расчет стимулирующих выплат заместителям директора лицея, работающим на ставку, производится один раз в год по состоянию на 1 сентября в зависимости от результативности и качества труда (средних показателей наполняемости классов, среднего значения от суммы показателей проявления компетентности педагогических работников по лицею, степени удовлетворенности родителей качеством предоставляемого образования и степени удовлетворенности педагогических работников организацией образовательного процесса), проявленных за предыдущий учебный год. Стимулирующие выплаты производятся ежемесячно.

9.2. Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ заместителям директора лицея состоят из основной стимулирующей надбавки.

9.3. Объем основной стимулирующей надбавки заместителя директора лицея определяется по формуле:

6 x (Р x Снш   x Ур  x Уп)

ОНзр   =          ---------------------------------------     x Озр,  где:

Зр

ОНзр - основная стимулирующая надбавка заместителя директора лицея;

k - повышающий коэффициент от 0 до 6, устанавливаемый директором лицея самостоятельно;

Р - среднее значение от суммы показателей проявления компетентности педагогических работников по лицею;

Снш - средняя доля от нормативной наполняемости классов по лицею (Снш ≤ 1).

Ур - степень удовлетворенности родителей качеством предоставляемого лицеем образования (в процентах);

Упр - степень удовлетворенности педагогических работников лицея организацией образовательного процесса (в процентах);

Зр - количество заместителей директора лицея;

Озр  - оклад заместителя директора лицея.

9.4. Из фонда оплаты труда административно-управленческого персонала могут осуществляться доплаты заместителям директора лицея:

- за почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»  - до 50 процентов к должностному окладу;

нагрудные знаки, государственные и отраслевые награды (почетные грамоты, благодарности) -  в размере от 7 до 20 процентов от минимального оклада (ставки).

9.5. Размер выплат отменяется или уменьшается при ухудшении качества работы, несвоевременном выполнении заданий, нарушении трудовой дисциплины, неудовлетворительной исполнительской  дисциплине, отсутствии финансовых средств

 

10. Порядок и условия осуществления стимулирующих выплат директору лицея

 

10.1.  Выплаты стимулирующего характера  за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ директору лицея зависят от средних показателей наполняемости классов, среднего значения показателей проявления компетентности педагогических работников по лицею, степени удовлетворенности родителей качеством предоставляемого образования и степени удовлетворенности педагогических работников организацией образовательного процесса.

Решение о размере  стимулирующей надбавки  принимается главой администрации городского округа город Урюпинск в дополнительном соглашении к трудовому договору в  соответствии с Положением о выплатах стимулирующего характера  руководителям муниципальных общеобразовательных учреждений города Урюпинска Волгоградской области по состоянию на 1 сентября на основании публичного отчета

10.2. Из фонда оплаты труда административно-управленческого персонала директору лицея могут осуществляться доплаты   за отраслевые награды

      

 

            11. Порядок и условия стимулирования  прочих   работников  лицея

 

11.1. В целях усиления материальной заинтересованности прочих работников лицея  в повышении качества воспитательно-образовательного процесса, развитии творческой активности и инициативы устанавливается система стимулирующих выплат, которая включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда:

за интенсивность и высокие результаты работы;

за качество выполняемых работ;

премиальные выплаты по итогам работы.

11.2. Установление стимулирующих выплат прочим работникам лицея (за интенсивность и высокие результаты, за качество выполняемых работ, премиальных выплат по итогам работы)   в лицее осуществляется в соответствии с критериями (Приложение 6)

11.3. Установление условий стимулирования работников, не связанных с результативностью труда, не допускается.

11.4. Ежемесячная выплата за интенсивность и высокие результаты работы выплачивается работникам в размере до 100 процентов к минимальному окладу (ставке). При установлении данной надбавки (выплаты)  учитывается:

интенсивность и напряженность работы;

особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения лицея);

организация и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа лицея среди населения.

11.5. Ежемесячная выплата за качество выполняемых работ устанавливается:

11.5.1. педагогическим работникам лицея (кроме педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс) имеющим:

- нагрудные знаки, государственные и отраслевые награды (почетные грамоты, благодарности) -    в размере от 10 до 20 процентов от минимального оклада (ставки);

-  почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации» - до 50 процентов от минимального оклада (ставки) без учета повышающих коэффициентов.

-  уровень профессионального образования:

 

№ п/п

Наименование выплаты

Размер выплаты (процентов)

1.

Начальное профессиональное

0,03

2.

Среднее профессиональное

0,05

3.

Высшее профессиональное

0,10

       

         Порядок определения уровня образования педагогических работников изложен в Приложении 7 к настоящему положению

11.5.2. другим работникам лицея ежемесячная стимулирующая выплата за качество выполняемых работ в  соответствии с критериями установления стимулирующих выплат (пункт 11.2. раздела 11 настоящего положения) -  в размере до 50 процентов от минимального оклада (ставки) без учета повышающих коэффициентов.

11.6. Выплаты стимулирующего характера осуществляются по решению директора лицея в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников лицея, средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных лицеем на оплату труда работников.

11.7. Директор лицея может экономию по фонду заработной платы направить на премирование работников.

11.8.Премиальные выплаты по итогам работы включают в себя:

- премии за выполнение особо важных и ответственных работ, которые выплачиваются работникам единовременно по итогам выполнения особо важных и ответственных работ;

 - премии по итогам работы (за полугодие,  год).

11.9. При премировании по итогам работы (за полугодие, год) учитываются критерии – Приложение 8.

11.10. Размер премий может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к минимальным окладам (ставкам) по занимаемой должности. Максимальным размером премии по итогам работы не ограничены.

 

12. Порядок и условия установления выплат

компенсационного характера

       12.1. Размер выплат компенсационного характера определяется  лицеем   самостоятельно в соответствии  с действующим трудовым законодательством, постановлением главы администрации городского округа город Урюпинск от 12 марта 2009 г.  № 118 «Об утверждении перечня видов выплат компенсационного характера в муниципальных учреждениях и разъяснения о порядке их установления».

        Перечень и размеры выплат компенсационного характера утверждаются приказом директора лицея (Приложения 9,10).

        Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.

        Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными актами, содержащими нормы трудового права.

        Решение о введении соответствующих выплат принимается лицеем в пределах денежных средств, выделенных на оплату труда.

       12.2. В лицее педагогическим и другим работникам могут устанавливаться следующие выплаты компенсационного характера:

выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными условиями труда;

выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при совмещении профессий (должностей), при расширении зон обслуживания, при увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, за работу в выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).

          12.3. Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается в соответствии со статьей 147 Трудового кодекса Российской Федерации.

       На момент введения новых систем оплаты труда указанная выплата устанавливается всем работникам, получавшим ее ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда.

Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то осуществление указанной выплаты не производится.

Решение о введении соответствующих норм принимается лицеем с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.

Рекомендуемые размеры выплат:

от 4 до 12 процентов оклада – работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и  (или) опасными условиями труда;

от 4 до 24 процентов оклада – работникам, занятым на особо тяжелых работах и работах с особо вредными и (или) особо опасными условиями труда.

       12.4. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работа в выходные и нерабочие праздничные дни), устанавливаются в соответствии с законодательством и с учетом финансово-экономического положения лицея.

       12.4.1. Размер доплаты за совмещение профессий (должностей), за расширение зон обслуживания, за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

      12.4.2. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни.

Размер доплаты составляет:

не менее одинарной дневной ставки сверх оклада (должностного оклада) при работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной ставки сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени;

не менее одинарной части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

Конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный день устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом, трудовым договором.

12.4.3. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время.

Ночным считается время с 10 часов вечера до 6 часов утра.

Расчет доплаты за час работы в ночное время определяется путем деления оклада (должностного оклада) работника на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в зависимости от продолжительности рабочей недели, устанавливаемой работнику.

Рекомендуемый размер повышения оплаты труда за работу в ночное время – 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада (должностного оклада), рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время.        

12.4.4. Оплата труда лиц, работающих по совместительству (ст. 285 Трудового кодекса Российской Федерации) производится исходя из оклада (должностного оклада) и выплат стимулирующего и компенсационного характера, предусмотренных законодательством Российской Федерации, а также настоящим положением, пропорционально отработанному времени, либо на других условиях, определенных трудовым договором.

       Оплата труда работников, занятых на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выполненного им объема работ.

  12.5. При  составлении расписания учебных занятий работодатель обязан исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы, которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, рабочим временем педагогических работников не являются.

12.6. Перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, и размер доплат за дополнительные виды и объемы работы определяются лицеем самостоятельно в соответствии с действующим законодательством.

12.7. Размер доплат конкретному работнику за дополнительные виды и объемы работы верхним пределом не ограничивается.

 

13. Порядок и условия почасовой оплаты труда

 

13.1.Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников лицея применяется при оплате:

часов, выполненных в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не более двух месяцев;

часов педагогической работы, выполненных учителями при работе с детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

педагогической работы специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образования, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в лицее, часов преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом общеобразовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации;

         приема экзаменов (консультаций).

          Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления должностного оклада педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы  в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

         Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за должностной оклад педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

          Оплата труда за замещение отсутствующего учителя, если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической  преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

 13.2. При оплате за педагогическую работу отдельных специалистов (в том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых  для педагогической работы в лицее, а также участвующих в проведении учебных занятий, размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются лицеем самостоятельно.

        

14. Порядок и условия привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях и оплата их труда

        14.1. За педагогическими и другими работниками лицея при направлении или привлечении их в период, не совпадающий с их очередным отпуском, для работы в оздоровительных лагерях всех видов (в том числе оздоровительные лагеря предприятий, профсоюзов и других организаций при согласовании с директором лицея или органа управления образованием),  сохраняется заработная плата, установленная при тарификации.

         Для работников, выезжающих по собственной инициативе в летний период за пределы Волгоградской области для такой работы, указанный порядок не применяется.

        14.2. Для работы в лагерях с дневным пребыванием детей, создаваемых органами управления образованием и лицеем для учащихся той же местности, педагогические работники в период, не совпадающий с их отпуском, привлекаются в пределах установленного им до начала каникул объема учебной нагрузки (объема работы) с сохранением заработной платы, предусмотренной при тарификации.

        Для педагогических работников оздоровительных лагерей может быть, с их согласия, установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца. В случае привлечения педагогических работников с их согласия к работе в лагерях дневного пребывания детей в период, не совпадающий с отпуском, сверх указанного времени, им дополнительно производится оплата, установленная по выполняемой работе, за фактически отработанное время.

         14.3. Педагогическим и другим работникам, направленным в период, не совпадающий с их отпуском, в оздоровительные лагеря, находящиеся за пределами места постоянного проживания работников (в том числе оздоровительные лагеря предприятий, профсоюзов и других организаций), и зачисленным на соответствующие должности, помимо сохраняемой заработной платы, установленной при тарификации, за счет средств, предусмотренных на содержание лагеря, заработная плата выплачивается не ниже размеров, установленных по занимаемой в лагере должности.

         14.4. В случаях необходимости и при наличии соответствующих средств на работу в оздоровительные лагеря могут приниматься работники лицея в период их отпуска, студенты, специалисты предприятий, учреждений и организаций. Оплата труда указанных работников должна осуществляться в порядке и на условиях, предусмотренных по занимаемой должности.

         14.5. При увольнении работников, принятых на работу в оздоровительные лагеря, им выплачивается компенсация за неиспользованный отпуск в порядке и на условиях, установленных законодательством о труде.

 

15. Другие вопросы оплаты труда

15.1. В случае нарушений оплаты труда директор лицея несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

15.2. За счет средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также за счет экономии фонда оплаты труда  работникам лицея может быть оказана материальная помощь по следующим основаниям:

-  в связи со смертью близких родственников (родителей, супруга (ги), детей)

 - в связи  с юбилейными датами (30, 40, 50, 55, 60, 65 лет)  сотрудников;

 - по случаю рождения  ребенка;

- с приобретением услуг платной медицины и дорогостоящих лекарственных препаратов по медицинским показаниям;

- по другим основаниям в индивидуальном порядке.

15.3. Решение об оказании материальной помощи и ее конкретных размерах принимает директор лицея на основании письменного заявления работника.